Propuesta grupal: conforma grupos de acuerdo al número que te ha tocado.
Sigue las consignas en el orden en el cual se presentan:
1º_ ¿Qué es para ustedes el maltrato infantil ( y adolescente)? No busquen definiciones externas, es de acuerdo a lo que el grupo considera.
2º_ Lee los siguientes testimonios y determinen en el equipo cuáles serían víctimas de violencia y cuáles no y por qué consideran eso. Sean claros en los argumentos:
"Cuando me pegan cierro los ojos y el dolor se va. Cuando sea mayor me voy a vengar..." (13 años)
"Me dicen que qué voy a hacer por ahí si nadie me quiere en el mundo y que, por lo menos, ellos me dan techo, agua y luz..Tengo los huesos débiles de tantos golpes... al menos, me dejan comer...” (15 años)
"Cometí el error -admitía- de enviar una foto mía desnuda a mi novio. Lo hice porque no paraba de insistir y, claro, yo no quería perderle. Ahora que ya no estoy con él, ha mandado esta foto por whatsapp a los chicos de mi clase...¿sabes lo que es eso?. Ir al instituto es ir al infierno, quiero desaparecer..." (16 años)
"He pasado toda la noche sin dormir, no quiero seguir así..Estoy embarazada de tres meses. Hace un mes, tras una bronca, él me encerró en su casa sin dejarme salir, me subió por las escaleras arrastrándome. He querido dejarle, pero él me amenaza con matar a toda mi familia. No sé que hacer, ¿esto es un maltrato?" (17 años)
3_La OMS define el maltrato infantil y adolescente así: “El maltrato infantil se define como los abusos y la desatención de que son objeto los menores de 18 años, e incluye todos los tipos de maltrato físico o psicológico, abuso sexual, desatención, negligencia y explotación comercial o de otro tipo que causen o puedan causar un daño a la salud, desarrollo o dignidad del niño, o poner en peligro su supervivencia, en el contexto de una relación de responsabilidad, confianza o poder. La exposición a la violencia de pareja también se incluye a veces entre las formas de maltrato infantil...” ¿Conocían esta definición? ¿Cuál de estas formas de violencia denuncia la obra “Canillita”?
4_ Una vez que han pasado por las distintas etapas de debate grupal VAMOS A CREAR UN AFICHE EN DONDE SE INVITE A REFLEXIONAR ACERCA DE ESTE TEMA A OTRAS PERSONAS. EL MISMO DEBE CONTAR CON UNA IMAGEN, UN TEXTO Y ALGÚN DATO INFORMATIVO ASOCIADO A LA LEY DE NUESTRO PAÍS.
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