La fotografía ha evolucionado no cabe duda al respecto y hoy día a diferencia de sus inicios se le reconoce plenamente como un arte, pero cómo es usado su poder y qué función social le corresponde. Su poder de comunicar ideas de forma rápida y efectiva permitió que sea un canal o una vía generadora de conciencia en la sociedad, hacernos ver lo que está ocurriendo en el mundo y generar una respuesta frente a la problemática social.
Aunque también somos testigos de la paz y el amor, de la solidaridad y de la bondad del ser humanos. Y decimos que la fotografía es arte porque posee una estética propia con una técnica basada en la composición visual, el encuadre, la profundidad de campo, el punto de vista, enfoque y uso de líneas del fotógrafo.
Todo con el propósito de enviarnos un mensaje visual. Pero también es documento por cuanto puede archivar y registrar hechos visuales y sociales de gran relevancia.
Fuente: http://nicolaslozano83.blogspot.com.uy/2011/05/funcion-social-de-la-fotografia.html
Fotos del 900
OBSERVA LAS IMÁGENES Y ESCOGE UNA, LA QUE TE GUSTE MÁS.
DESCRÍBELA: qué ves en ella, qué colores predominan, cómo son los gestos de los protagonistas, etc. Puedes emplear este esquema para mejorar tu tarea:
COMPARTE con tus compañeros las impresiones que obtuviste de tu observación y descripción: ¿encuentran similitudes en lo que han descripto?
CREA: a partir de los ejemplos que has trabajado ahora vas a realizar tu propio trabajo. Vas a tomar DOS fotografías: una al estilo del 900 y una actual, puede ser en forma individual o en grupo. para hacerlo correctamente te dejo un video básico que te ayudará a tomar mejores fotografías.
Observa el video para aprender a tomar buenas fotografía: https://www.youtube.com/watch?v=LWCmbcGHg_w
COMPARA: cuando hayas tomado tu fotografía piensa y escribe: ¿qué diferencias destacas entre la fotografía actual y la del 900? ¿Qué decisiones han tomado como equipo o individualmente para poder cumplir esta tarea?
La primera cámara para tomar una fotografía:
PIENSA, cómo crees que debería evaluarse esta actividad, vamos a pensar de qué manera te gustaría que se valorar esta actividad para que sea realmente constructiva.
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